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工欲善其事必先利其器
发布时间:2022-04-15 08:34:55   发布人:郭庆  信息来源:暂无  点击次数:277

4月13日,南模中学陆建梅老师班主任工作室共聚云端,进行开办以来第三次活动。本次活动有幸邀请到上海市教育科学研究院普通教育研究所的李金钊老师,为我们开展讲座。共同参与学习的除了工作室成员之外,还有我们的见习教师以及上师大的实习生老师们。

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本次讲座的主题为《调查问卷设计方法与技术》。为了更好提高教师教育研究的质量,培养教师用科学方法,得出科学结论,接受科学检验的能力,李老师从调查问卷的设计方法角度进行展开。

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李老师首先介绍了问卷的定义与用途、局限性、类型、设计原则、一般流程、格式规范、内容表述等,聚焦解决什么问题、用什么理论框架建构假设、验证什么假设,让老师有意图地、规范地进行设计,从而达到调查的效果。接着李老师以各类教育教学调查问卷为例,针对不同类型的调查问卷进行区分,加深大家对调查问卷的理解和掌握。

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大家积极踊跃提问,对数据分析的具体操作提出困惑。李老师以班主任工作室的“责任担当”主题为例,提出要结合相关理论调查,梳理问卷指标并进行问卷设计;在此基础上,要对数据进行清洗之后,根据自己研究目标用spss等软件进行分析,利用回归分析、线性分析等,验证假设,提高研究问题的学术性。

刘艳丽老师最后总结道:“工欲善其事,必先利其器”。对于教师而言,调查问卷不仅是科研中强有力的工具,更是教学有效的辅助工具。通过这次活动,能够让老师们的理论学习在实践中得以再次升华!

 

撰稿/张静帆